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[单选题]群体规范通过从众使学生保持认知、情操和行的答案
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群体规范通过从众使学生保持认知、情操和行为上的一致,并为学生的课堂行为划定了()
单选题
2022-01-11 10:26
A、方向和范围
B、方向
C、范围
D、纪律约束
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A
试题解析
标签:
教育心理学继续教育
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从众行为:个人因受到群体的压力而在知觉判断、动作等方面做出的与众人趋于一致的行为。根据上述定义,下列哪一项不属于从众行为?( )
从众行为是指个人因受到群体的压力而在知觉判断、动作等方面作出与众人趋于一致的行为。下面不属于从众行为的是( )。
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在下列哪些情况下,个体较易产生与群体保持一致的从众行为倾向()
下列情况都有哪些能使个体较易产生与群体保持一致的从众行为倾向?()
在下列哪些情况下,个体较易产生与群体保持一致的从众行为倾()。
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在班级德育过程中既要重视对学生进行系统的理论教育,又要重视通过实践活动训练学生的思想行为,培养学生表里如一、言行一致的品格是()原则的要求。
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群体规范通过从众使学生保持认知、情操和行为上的一致,并为学生的课堂行为划定了()
群体规范通过从众使学生保持认知,情操和行为上的一致,并为学生的课堂行为划定了【 】
群体规范通过从众使学生保持认知、情感和行为上的一致,并为学生的课堂行为规定了( )。
群体规范通过从众的学生保持认知,情操和行为上的一致,并为学生的课堂行为划定了()。
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学生参与课堂教学活动主要包括认知参与、行为参与、()三种层面
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