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[单选题]认为行为是透过学习，行为伴随的“结果”会的答案
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认为行为是透过学习，行为伴随的“结果”会强化或减弱行为的产生，是属于何种理论？（）
单选题
2022-01-11 16:02
A、自我效能
B、古典制约
C、操作制约
D、以上皆非
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C
试题解析
标签：
三、心理健康
精神病学(医学高级)
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认为行为是其结果的函数的学习理论是（）
认为人类活动是个体、行为和环境三种因素交叉互动的结果的心理学家是（）
行为主义认为教学就是要控制_______,以达到预期的结果;控制学习行为的主要措施是强化____。
行为学习理论认为学习是对外部事件作出反映的结果。
通过一定的榜样来强化相应的学习行为或学习行为倾向是（）
通过一定的榜样来强化相应的学习行为或学习行为倾向是（）
通过一定的榜样来强化相应的学习行为或学习行为倾向是（）
通过一定的榜样来强化相应的学习行为或学习行为倾向，这是（）。
通过一定的榜样来强化相应的学习行为或学习行为倾向是（ ）。
行为主义心理学家认为学习的决定因素是（）。
按照行为主义言语行为的学习模式,语言技能的获得必须通过刺激——反应——强化的过程。在 的课堂中,学生会对教师的语言(刺激)作出反应。教师会尽量强化正确的反应,使它们重复出现。
百病生于气，中医学认为束胸、束腰是一种促进健康的行为。
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通过一定的榜样来强化相应的学习行为或学习行为倾向，称为（）。
“完形-顿悟”学习理论认为人们受到激励去实施或避免某些行为是由这些行为过去导致的结果。
指行为人明知自己的行为会发生危害社会的结果，并且希望或放任这种结果发生的主观-----
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行为改变阶段理论认为，行为的改变经历五个阶段，其中第三阶段（准备阶段）的心理特点是（）。
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学习者通过观察他人行为所带来的_____后果而受到强化，心理学上称之为替代强化。
下列激励理论中，()认为行为的结果对行为本身有强化作用，是行为的主要驱动因素。
行为学习理论学者认为人或动物行为的习得是通过()
美国心理学家斯金纳认为，学生的行为是不受行为结果影响的（）
班杜拉认为，行为的结果因素就是通常所说的强化，并把强化分为（）。
班杜拉认为，行为的结果因素就是通常所说的强化，并把强化分为（ ）。
班杜拉认为行为的结果因素就是通常所说的强化，他把强化分为()．
班杜拉认为，行为的结果因素就是通常所说的强化，并把强化分为（ ）。
班杜拉认为，通过外部因素对学习行为予以强化称为直接强化。
认为行为是透过学习，行为伴随的“结果”会强化或减弱行为的产生，是属于何种理论？（）
认为行为是透过学习，行为伴随的“结果”会强化或减弱行为的产生，是属于哪种理论？（）
“人们的行为必然作用于环境，当环境对行为的反应有利时，行为会重复或加强；而当环境对行为反应不利时，行为就会减弱甚至消失。”这是（ ）的观点。 A．亚当斯的公平理论 B．斯金纳的强化理论 C．赫兹伯格的双因素理论 D．马斯洛的需求层次理论
替代性强化是班杜拉的社会学习理论中的一个概念，指一种榜样替代的强化。一般说来，学习者如果看到他人成功的行为、获得奖励的行为，就会增强产生同样行为的倾向；如果看到失败的行为、受到惩罚的行为，就会削弱或抑制发生这种行为的倾向。这样一来，对榜样行为的强化，通过学习者的观察、体验而可以转化为学习者自身的动机作用。根据上述定义，下列符合替代性强化规律的是( )。
替代性强化是班杜拉的社会学习理论中的一个概念，指一种榜样替代的强化。一般说来，学习者如果看到他人成功的行为、获得奖励的行为，就会增强产生同样行为的倾向；如果看到失败的行为、受到惩罚的行为，就会削弱或抑制发生这种行为的倾向。这样一来，对榜样行为的强化，通过学习者的观察、体验而可以转化为学习者自身的动机作用。根据上述定义，下列符合替代性强化规律的是（ ）。
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