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[单选题]进步主义教育思潮的代表人物是美国的实用主的答案
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进步主义教育思潮的代表人物是美国的实用主义教育家（）。
单选题
2022-01-12 16:24
A、托夫勒
B、杜威
C、马斯洛
D、罗杰斯
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B
试题解析
标签：
大学试题
历史学
中外教育管理史
感兴趣题目
杜威是实用主义教育最重要的代表人物。
在教育目的的问题上，实用主义教育流派的代表人物杜威所持的观点是（）
杜威是实用主义教育最重要的代表人物。
实用主义教育流派的代表人物是（）所持观点是：教育无目的论。
实用主义教育学的代表人物是()。
以下属于实用主义教育学的代表人物是()
实用主义教育学的代表人物是（ ）。
20世纪50年代美国要素主义教育流派的代表人物是（）
二十世纪初，美国实用主义教育学的代表人物和作品是()
美国教育杜威论述实用主义教育理论的经典性代表著作是（）。
20世纪50年代美国要素主义教育流派的代表人物是（）
杜威是第一个把进步主义教育和（）哲学联系起来的代表人物，他的第一本著作（）反应了进步主义教育思想。
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实用主义教育学的代表人物是（ ）
杜威的《民本主义与教育》是 思潮的代表
19世纪末20世纪初，美国刮起了实用主义教育思潮，随之形成了“现代教育学派”，其代表人物是（ ） 。
被认为是20世纪美国进步教育活动的代表，其经验主义的教育哲学观，为教育上对儿童游戏的运用指出了方向。他是（ ）
美国教育家杜威是 20 世纪初实用主义教育学的代表人物，其代表作是______。
在西欧新教育运动和美国进步主义教育运动兴起之后，（）教育学被认为是“传统教育”的主要代表。
美国的实用主义教育家杜威的代表作是（）
美国的实用主义教育家杜威的代表作是（ ）。
美国教育家（）是实用主义教育思想的主要代表人物。
实用主义教育思潮的主要代表人物是美国教育家（）。
实用主义课程设计的代表人物是以美国的教育家（）为代表。
发现学习是由美国教育家，结构主义课程代表人物（）提出的。
进步主义教育思潮的代表人物是美国的实用主义教育家（）。
美国实用主义教育家杜威的代表作是（）。
实用主义教育流派的代表人物是（）
美国教育杜威论述实用主义教育理论的经典性代表著作是（）。
19世纪末美国兴起的进步主义教育思潮的思想来源是（）。
进步教育是相对传统教育而言的。它兴起于19世纪末20世纪初的美国，主要代表人物有（）。
实用主义教育流派的代表人物是（ ）。
实用主义教育学派别的代表人物是（）.
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