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教学语言是教学节奏最直接的表现形式和调控工具。()

判断题
2022-02-25 16:42
A、对
B、错
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正确答案

试题解析

标签: CMS专题
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教学语言是教师进行化学教学时最常用的工具和手段,下列哪一项不是教学语言应具有的特点?()
现场教学是班组授课制的基本表现形式,也是现代学校教学的基本组织形式。
通过课堂教学、报告、专题讲座等形式提高学生思想认识和觉悟的德育方法叫作( )。
()是教学内容的载体,是教学内容的表现形式,是师生之间传递信息的一种工具。
节奏是教学成功的要素,教学主要包括语言、()、时间三种节奏。
教学语言是教学节奏最直接的表现形式和调控工具。()
根据教学语言表达方式,把教学语言划分为叙述性语言、()、说明性语言和()。
从表现形式来看,课堂教学失误主要包括板书失误、语言失误和()。
小组教学是最经济、最高效的教学组织形式。
语言是教师用于向学生进行教学、教育的最重要的形式和手段。
课件制作过程的()阶段最能体现教师教学经验和个性,最直接和具体的表现教学思想。
有人说语言教学是语言理论的最为直接的运用,你是怎么认为的?
根据教学语言表达方式,把教学语言划分为叙述性语言、()、说明性语言和()。
设计教学环节要能够体现语言、语言学习和语言教学的规律。
第二语言教学的重点是语言要素的教学和语言技能的训练,其中语言要素指的是(  )。
第二语言教学的重点是语言要素的教学和语言技能的训练,其中语言要素指的是()。
语言教学与语言学教学的不同之处表现在()、()、()、()和教学技巧等方面。
语言教学与语言学教学的不同主要表现在____、教学内容、教学原则、教学方法和教学技巧等方面。
第二语言教学史上最古老的教学法是(  ),其语言学基础是历史比较语言学。
教学语言是教学节奏最直接的表现形式和调控工具。()
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