课前的准备，首先，订好听课（）。第二，要熟悉（）和教材。第三，要熟悉情况。包括教师备课、（）评改、教学进度、进修和（）动态等；听课班级的学生学习、思想、（）、对教学的反应、课外（）以及活动情况等。第四，备好听课（）。

听课不是目的，（　）才是听课的根本所在。

听课

听课前要有所准备，要（）才能提高听课的效益。

所谓“集体听课:论述正确的是（）

听课的要求是什么?

学生学会在听课和看书时如何做笔记属于策略性知识。

学生学会在听课和看书时如何做笔记属于策略性知识。    (    )

听课前必不可少的准备工作包括（）。

智慧教室的主讲教室和听课教室是可以随意设置的吗？（）

在听课评议中，要挖掘课堂教学的亮点，更好的是要（）。

（）听课记录，可以让听课者从全局的角度分析课堂的设计和流程，对提高自身的课堂设计能力和整体把握能力有帮助。