根据班杜拉的社会学习理论分析电视对儿童攻击性行为的影响。
(1)它教给儿童一些攻击性的行为方式,它使儿童放松了对攻击行为的抑制,使暴力合法化; (2)它降低了儿童对暴力的敏感性,并习以为常; (3)它使儿童对现实的想象建立在自己的行动上,过分地认为自己是受害者,有报复发展到攻击。
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