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素质教育要培养学生的()。

多选题
2022-03-15 19:34
A、科学精神
B、人文精神
C、行为习惯
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A | B

试题解析

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《教育规划纲要》指出,要实行()、()顶岗实习的人才培养模式。
素质教育要以培养学生的创新精神和()为重点。
将教育规划分为普通教育发展规划、职业技术教育发展规划、师范教育发展规划、成人教育发展规划、特殊教育发展规划、民族教育发展规划、继续教育发展规划的依据是()
党和国家的教育方针、政策与法规是确定职业教育培养目标的()依据。
职业教育要面向人人、面向社会,着力培养学生的职业道德、职业技能和()能力。
《关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定》提出教育要以培养学生的()
“妇女发展规划”中规定,坚持职业学校教育与职业培训并举,为妇女接受职业教育提供更多的机会和()。
职业教育培养目标规定了对受教育者培养的方向、规格与内涵,是职业教育实践活动的()。
对职业教育而言,实施“订单培养”,就必然要求在真实或者模拟的工作环境中开展职业教育教学活动,在学生独立性自主尝试解决真实性问题的过程中,才能形成符合企业需要的职业能力与素质。
职业教育以学生能够就业,并能使学生在未来的职业实践中得到发展为主要目标。
中学数学教育要培养学生的哪“四基”:()
实施职业教育必须贯彻国家教育方针,对受教育者进行(),传授职业知识,培养职业技能,进行职业指导,全面提高受教育者的素质。
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幼儿园管理主要包括两大方面:一是幼儿园内部管理。诸如幼儿园的保健工作、教育教学工作、总务后勤工作等。二是幼儿园教育行政管理。如幼教专业人员的培养规划与管理、幼教事业规划与计划管理、幼教机构与分布管理等。

职业教育规划是家庭教育理财规划的核心,包括基本教育和素质教育。
在培养学生的感受力方面,对小学生的审美教育要着重培养学生的()
()的“职业能力开发大学”是专门培养职业教育师资的四年制本科大学,其办学宗旨是要求学生不仅学完与普通工科大学相同的课程,而且要学习职业教育类课程,还要进行技能训练,达到二级技能水平。
素质教育要使学生学会学习,培养学生()和()。
如果职业教育只是培养学生掌握技术却不能培养他们发展技术的能力,这样的职业教育是无效的。
职业教育教学评价标准的制定应该以培养学生掌握特定职业岗位理论知识要素为宗旨。
职业教育要着力培养学生的()的能力。
职业教育的培养目标既要追求精深的专业理论,又要掌握精湛的职业技能。
职业教育是一种就业导向的职业定向教育,其培养目标是学生的综合职业能力。
对于从事职业教育的教师来说,要教给学生(),培养学生不断学习进步的能力。
职业教育课程体系设计,坚持以()为基础,以提高职业能力为核心,着重培养学生的职业能力。
职业教育要面向人人、面向社会,着力培养学生的职业道德、职业技能和()能力。
职业教育的培养目标既不能追求精深的专业理论,也不能只掌握精湛的职业技能,而是要着眼于培养受教育者的()。
创新人才教育培养模式,要统筹产业发展与人才培养开发规划,加强产业人才需求预测,加快培育()人才。
在职业教育教学过程中,要突出理论与实践的结合,联系学生实际,联系()实际。
要顺应时代要求,必须反思“应试教育”,改革教育理念和培养模式,推进素质教育,这就必须注重大学生人文素养和科学素养的同步提升。
素质教育要使学生学会学习,培养学生()和()。
素质教育要培养学生的()。
与应试教育相比,素质教育不太重视学生智力的培养。
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