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[判断题]提高实验的效度，要从实验的外在和内在两方的答案
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提高实验的效度，要从实验的外在和内在两方面着手。（）
判断题
2022-03-15 20:42
A、正确
B、错误
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试题解析
标签：
社会调查方法
社会学
感兴趣题目
提高实验的效度，要从实验的外在和内在两方面着手。（）
试述影响教育实验内在效度的因素及提高内在效度的措施。
提高教育实验效度的主要措施有哪些？
简述提高教育实验效度的主要措施。
不影响教育实验内在效度高低的因素是（）
为提高教育实验的效度，实验过程中（）。
教育实验内在效度取决于三个方面的因素：（）
列举影响教育实验内在效度的主要因素。
列举影响教育实验内在效度的主要因素（不少于5个）。
影响实验研究法的内在效度的因素有哪些?( )
实验法与观察法相比，前者的外在效度是（ ）。
何为社会调查方法和社会实验方法？
相关题目
关于教育实验研究外在效度的不正确的说法是
实验效度分为（）和外在效度。
教育实验的内在效度是指()
教育实验的外在效度是指()
社会医学研究工具（问卷或量表）的效度评价不包括（）。
（）对比实验的调查方法的优点是能够测算实验误差，从而有助于提高实验结果的准确性。
测量的效度包括两方面的内容，第一（）的效度，第二（）的效度。
下面哪个因素可能影响教育实验的外在效度（）。
什么是研究的效度、实验研究的主要效度有哪些？
实验效度有两种：一是（）效度；二是外在效度。
实验的外在效度可分为（）效度和生态效度。
实验效度是指（）能达到（）的程度，也就是实验结果的（）和（）程度。实验效度主要包括（）效度和（）效度。
测量的效度包括两方面内容：第一，（） 的效度，第二，（）的效度。
教育实验内在效度取决于三个方面的因素，即（）。
关于教育实验研究外在效度的不正确的说法是（）
关于教育实验研究外在效度的不正确的说法是（）。
影响教育实验外在效度的因素有（）
实验的外在效度是指实验结果的（）性。
一般说来，基本研究比较重视实验的（）效度，而应用研究则比较重视外在效度。
下列诸因素中影响实验外在效度的是（）
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