首页/ 题库 / [单选题]有学者在评论欧洲某一时期历史时,使用了“的答案

有学者在评论欧洲某一时期历史时,使用了“欧洲的政治崩溃”“欧洲时代的消失”“别了,欧洲历史”等标题。据此判断,欧洲的这一时期开始于20世纪的()

单选题
2022-03-15 22:50
A、A.30年代后期
B、B.40年代中期
C、C.60年代中期
D、D.70年代初期
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正确答案
B

试题解析

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19世纪欧洲文学批评在历史发展中先后出现过()
欧洲无产阶级独立登上历史舞台是
自哥伦布时代起,全球逐渐形成了以欧洲为中心的世界经济体系,世界历史逐渐融合成一部统一的人类历史。实现“统一”的主要方式是 ( )
教师、( )、中学历史教科书、( )是构成历史教学过程的基本因素。
1996年,《全日制普通高级中学历史教学大纲(供实验用)》中把历史课程分为( )、( )和( )三类。
( ),教育部正式公布了《全日制普通高级中学历史教学大纲》。
研究中学历史教材的内容,具体地说,就是( ),在改革开放之前,把今天的历史课程标准称作( )
在中学历史教学过程中运用意义建构原则时需要注意哪些?
概述欧洲走向一体化的历史进程。
历史上欧洲版图的变化往往与大规模战争有关。与欧洲国家数量骤然增加有关的战争是()
有历史学家称它“对世界历史来说具有头等重要性,因为它不但为20世纪的①太尉丞相御史大夫郡县不发达世界提供了主要目标,而且为19世纪欧洲的世界霸权提供了经济基础和军事基础。”材料中所描述的历史事件是()
有学者认为:“19世纪70年代的新欧洲„可以看作是唯物辩证法所指的历史上阶级斗争的新阶段。”该观点依据的史实是()
中学历史教学设计以中学历史()理论和中学历史()理论为其理论依据。
简述中学历史教师在课堂上组织教学活动时需要做到的内容。
简述在中学历史教学过程中运用意义建构原则时需要注意哪些?
历史测验属于那种教学评价方式?中学历史教学评价的多元化评价方式 。
中学历史教师在进行课堂提问时如何引起学生的兴趣?
简述口述史料在中学历史教学中运用的意义。
( )是历史研究的基础方法,也是中学历史教学要遵循的基本原则。
欧洲历史上()方形城市。
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