教育要适应人的身心发展的规律，教育对人身心发展起着重要作用。

关于政治制度对教育的制约作用错误的一项是（）

青少年身心发展的年龄特征决定教育工作要遵循的个体身心发展规律是（）。

青少年身心发展的年龄特征决定教育工作要遵循的个体身心发展规律是（ ）。

简述人的身心发展规律及其对教育的启示。

论述人的身心发展规律及其教育意义。

政治对教育的制约作用，主要表现为政治制度制约着（　　）

教育与政治经济制度是相互制约的关系，一定的社会政治经济制度决定着教育，而教育又对社会政治经济制度产生一定的影响和作用，以下对教育的政治功能的说法不正确的是（）。

简述社会政治经济制度对教育的制约和影响作用。

教育应如何适应学生的身心发展规律?

人的很多身心发展规律对教育有着制约作用。下列不属于其中的规律的是（）

根据社会经济发展对教育事业的需求和教育发展的制约条件来确定未来教育发展的规模和速度，这样的规划目标属于教育发展的（）。