()是指根据不完全的信息而做出的对被知觉对象的整体印象与评价。
在社会知觉的偏差中,由获得个体某一行为特征的突出印象,进而将此扩大为他的整体行为特征的心理效应称为( )。
格式塔心理学亦称完形心理学,其核心是强调将思维、学习和知觉作为整体进行研究,而不是分解开。
测评者往往会因为对被测整体印象的好坏而影响他对其每个素质的测评,此类误差属于( )。
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