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()是指根据不完全的信息而做出的对被知觉对象的整体印象与评价。

单选题
2022-04-18 20:32
A、晕轮效应
B、知觉定势
C、知觉防御
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正确答案
A

试题解析

感兴趣题目
:人在知觉过程中,不是( )地把知觉对象的特点登记下来,而是以过去知识经验为依据,力求对知觉对象做出某种解释,使它具有一定的意义。
:人在知觉过程中,不是______地把知觉对象的特点登记下来,而是以过去的知识经验为依据,力求对知觉对象做出某种解释,使它具有一定的意义.填入划横线部分最恰当的一项是:
:人在知觉过程中,不是________地把知觉对象的特点登记下来,而是以过去的知识经验为依据,力求对知觉对象做出某种解释,使它具有一定的意义。 填入划横线部分最恰当的一项是:
从知觉对象的某种特征推及对象的整体特征,这种心理定式属于()
从众行为:个人因受到群体的压力而在知觉判断、动作等方面做出的与众人趋于一致的行为。根据上述定义,下列哪一项不属于从众行为?( )
心理学中的知觉是指感觉器官。
()是指根据不完全的信息而做出的对被知觉对象的整体印象与评价。
评价一个人时,有关被评价者的一系列信息中,最线出现的信息常常给人们留下深刻印象,影响评价者的知觉,这就是心理学上常说的()效应。
()以格式塔心理学的理论为依据,认为感知力是从整体到局部,通过一个知觉分化的过程发展而来的。
知觉是客观事物直接作用于感官而在头脑中产生的对事物整体的认识。知觉有这样几个特性:整体性、恒常性、意义性、选择性。选择性知觉,是指个体通过媒介信息来感知某些他们想要感知的信息而自动忽略其他相反的信息的过程。选择性知觉也可以认为是一种心理学上的认知偏差,可以影响我们如何感知事物。人类在做出判断和决定的时候会被一系列的认知偏差、感知偏差和动机偏差而扭曲和误导,然而人类却不会感觉到自己被误导。 根据上述定义,下列不属于选择性知觉的是()
有关社会知觉的各种观点,正确的说法是(  )。①社会知觉,又叫社会认知,即个体对他人、群体以及自己的知觉②社会知觉与普通心理学的知觉的含义基本相同③对他人表情的知觉包括面部表情和身段表情④影响社会知觉的主观因素有认知者的情绪、经验、动机和兴趣等⑤对他人人格的知觉指个体对他人的看法,对他人的印象
企业信息管理绩效评价的客体,即绩效评价的行为对象,是由测评主体根据需要确定的。
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印象管理:是指一个人通过一定的方式影响别人形成的对自己的印象的过程。它是自我调节的一个重要方面.也包括了与他人的社会互动,是自我认知观点的核心。人类的一种基本动机是.不论个体在组织内部还是组织外部,都渴望被别人积极看待,避免被别人消极看待。试图使别人积极看待自己的努力叫获得性印象管理;而尽可能弱化自己的不足或避免使别人消极地看待自己的防御性措施是保护性印象管理。
根据上述定义.下列属于保护性印象管理的是(  )。
企业形象是指( )和企业员工对企业的整体印象与评价。
企业形象是指企业员工对企业的整体印象与评价。( )

在社会知觉的偏差中,由获得个体某一行为特征的突出印象,进而将此扩大为他的整体行为特征的心理效应称为( )。

格式塔心理学亦称完形心理学,其核心是强调将思维、学习和知觉作为整体进行研究,而不是分解开。

测评者往往会因为对被测整体印象的好坏而影响他对其每个素质的测评,此类误差属于(       )。

通过社会知觉获得个体某一行为特征的突出印象,进而将此扩大为他的整体行为特征,这种知觉属于( )。
先人印象并不是通过对我们与交往对象的直接交往而获得的信息经过加工形成的印象,而是对通过()获得的信息经过处理形成的印象。
将评价对象与同类集体内其他对象相比较而做出评价属于
将评价对象与同类集体内其他对象相比较而做出评价的方法是
某些评价对象的“形象”影响着对另一些评价对象的印象和评价的一种心理现象,此种效应称为()
对评价对象的既有看法和态度影响对评价对象做出正确判断的一种心理现象,此种效应称为( )
()就是指制定员工的绩效目标收集与绩效有关的信息,定期对员工的绩效目标完成情况做出评价和反馈,以确保员工的绩效目标完成情况做出评价和进而保证组织目标完成的管理手段与过程。
分) 通常人们在知觉过程中,通过获得知觉对象某一行为特征的突出印象,而将其扩大成为整体行为特征的认知活动作为( )。
记忆的分类:(1)根据内容与对象分:形象记忆、逻辑记忆、情绪记忆、动作记忆。(2)根据信息加工与记忆阶段分:瞬时记忆、短时记忆、长时记忆。(心理学)
主张心理学研究的内容主要是意识体验,著名论点是:“整体大于部分之和,知觉大于感觉的总和”的心理学流派是()
完形心理学认为,整体的知觉等于各部分的感觉之和。
心理学的研究对象不应该是行为,而应该是可以观察的事件,即意识。

格式塔心理学亦称完形心理学,其核心是强调将思维、学习和知觉作为整体进行研究,而不是分解开。

人在知觉过程中,不是 地把知觉对象的特点登记下来,而是以过去的知识经验为依据,力求对知觉对象做出某种解释,使它具有一定的意义。
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