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下列哪个不是学习型组织理论的学习()

单选题
2022-04-19 13:02
A、转化为创造力的学习
B、无效的学习
C、转化为破坏力的学习
D、以结果为导向的学习
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正确答案
D

试题解析

标签: 企业管理学
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学习型组织理论的核心是在组织内部建立完善的“自学习机制”。 ( )
学习型组织理论的奠基人是美国麻省理工学院斯隆管理学院的( )。他在1990年完成其代表作《第五项修练——学习型组织的艺术与实务》,掀起了组织学习和创建学习型组织的热潮。
构建新型企业组织结构,推行扁平化管理,可以从构建学习型组织和( )方面入手:选择一项或多项:

通过建设学习型组织使员工顺利地进行知识交流是知识学习与共享的有效方法。以下关于学习型组织的描述,正确的包括()
①学习型组织有利于集中组织资源完成知识的商品化
②学习型组织有利于开发组织员工的团队合作精神
③建设金字塔型的组织结构有利于构建学习型组织
④学习型组织的松散管理弱化了对环境的适应能力
⑤学习型组织有利于开发组织的知识更新和深化

移动学习的理论基础包括建构主义学习理论、正式学习理论、泛在学习理论等。
学习型组织理论由彼得.圣吉所提出。
()学习理论认为学习过程不是渐进的尝试与错误修正的过程,而是信息加工过程。
下列哪个不是美学的学习方法?()
下列要素中哪个是学习型组织所需的第五项修炼要素()
学习型组织理论以()为基础。
下列哪个不是班杜拉观察学习的过程()
下列哪个属于学习型组织学习的特点()
学习动机的强化理论是( )主义学习理论家提出的,需要层次的理论是( )主义心理学理论在动机领域的体现。
理论联系实际分析管理者为什么要研究与学习组织行为学以及学习组织行为学对管理者的意义。
员工个人终身学习、全员学习、学习工作化、团体学习是哪个学习型组织特点的内容()。
学习型组织理论是由彼德?圣吉教授提出的。()
学习型组织理论
学习型组织理论的观点有()
学习型组织理论的代表者是()。
学习型组织理论的集大成者是()
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