“九二共识”经过两岸有关方面明确的授权认可，得到两岸民意广泛支持。“九二共识”的核心内容是(  )。

“九二共识”是两岸关系发展的一次历史性突破，这一重要共识是（）

“九二共识”和两岸关系和平发展思想是在中共（）被写进了报告。

十九大报告指出，必须坚持（）原则，坚持“九二共识”，推动两岸关系和平发展。

（划分）普通中学教师分为高中教师、初中教师和中专教师。

教师专业化是指获得教师资格证。

对于取得教师资格的公民而言，可以在本级及其以下等级的各类学校和其他教育机构担任教师；高级中学教师资格与中等职业学校教师资格相互通用。

掌握班集体建设与班级管理的策略与方法，是中学教师需要掌握的一项专业知识。

（）是中学教师实施教育教学行为的基本规范、是引领中学教师专业发展的（基本）准则。

高中中学教师资格是由市(地)级教育行政部门认定的。（　）

（）是国家对幼儿园、小学和中学合格教师专业素质的基本要求，是教师实施教育教学行为的基本规范，是引领教师专业发展的基本准则，是教师培养、准入、培训、考核等工作的重要依据。

（划分）普通中学教师分为高中教师、初中教师和中专教师。