学习教育学对教师具有重要的意义：
（1）有利于树立正确的教育观，掌握教育规律，指导教育实践；
（2）有利于树立正确的教学观，掌握教学规律，提高教学质量；
（3）有利于掌握学生思想品德发展规律，做好教书育人工作；
（4）有利于构建教师合理优化的知识结构，提髙教育理论水平和实际技能；
（5）培育创新精神，积极投身教育改革，教育学总结教育实践中成功的经验和失败的教训，并从理论上加以概括，因而对教育改革有很强的指导意义。
此外，学习教育学有助于了解教师职业及其工作环境。所以，不管是从教书育人的角度还是教师专业发展的角度，单一的知识结构都不足以使教师胜任教师工作，所以说这种说法是错误的。