幼儿园文学活动提供多种让幼儿与文学作品相互作用的途径来学习文学作品，如让幼儿通过让幼儿动手、动嘴、动眼、动脑、动耳等途径，在学习中获得亲身体验。

《幼儿园教师专业标准》遵循幼儿为本的原则，以幼儿为主体，充分调动和发挥幼儿的（）。

“幼儿文学”与“幼儿读物”（）。

幼儿教师职业义务是指幼儿教师对幼儿、幼儿园（或社会要求幼儿教师）应当做的事情和应该承担的责任。

简述幼儿教师应具备哪些综合素质。

幼儿读物是适宜幼儿听赏的（）

给幼儿听赏的童话应当（）。

幼儿诗是指适合于幼儿听赏诵读的（）体短诗。

幼儿诗是指（）。

幼儿的思维与幼儿文学有怎样的关系？

在幼儿期，适合于幼儿的独特活动是

一般来说，适合幼儿的主题往往是从幼儿自身、幼儿的（）和自然环境中发掘的。