首页/ 题库 / [未知题]教育的发展,从历史上看分为三种社会形态:的答案
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教育形态是指教育的客观存在形式和表现状态。依据教育活动的规范程度、教育活动的存在形式和教育活动的存在范围等,教育形态可分为______________。

教育的发展,从历史上看分为三种社会形态:原始社会的教育、_____教育和_____教育。
家庭教育指导是教育家长学习如何教育子女的教育形式,是教家长如何当孩子的教师的 教育,因此带有一种____________的性质。
卢梭认为人的教育来自三个方面,即____________、人的教育和事物的教育。
中国封建社会最早最完整的家庭教育著作和最早最完整的家庭教育教科书是《_______》
古代希伯来学前教育分为两个历史时期,即家庭教育时期和______教育时期。
史前社会幼儿教育的特征之一是幼儿教育与______和社会生活紧密结合。
幼儿园社会领域教育的内容有 历史 、___________ 和经济
幼儿园社会领域教育的内容有 __________ 、 地理 和经济
幼儿园社会领域教育的内容有 历史 、 地理 和__________
蒙台梭利教育方案的教育目的可以归结为帮助儿童_______和建设理想的和平社会
教育研究应分析和把握教育问的三个纬度是___________、___________和___________。
教育文献的主要分布(即教育文献情报源)包括:书籍、_________________、教育档案类、专家询问和_________________等方面。
从作用范围角度看:教育行政可分为中央教育行政与地方教育行政、_______教育行政。
关于现代社会教育的共同特征叙述正确的是:_______________
认为教育的职能是把受教育者培养成符合社会准则的公民。符合______的观点。
教育形态是指教育的客观存在形式和表现状态。依据教育活动的规范程度、教育活动的存在形式和教育活动的存在范围等,教育形态可分为______________。选择一项或多项:
从横向看,教育的基本形态主要有_____、_____、_____三种。
狭义的社会教育是在_____和_____以外的社会文化教育机构实施的教育。
现代社会教育包括_____教育机构和______教育机构两大类。
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