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[判断题]复试班级授课是班级授课的主要形式之一。的答案
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复试班级授课是班级授课的主要形式之一。
判断题
2022-11-24 11:05
A、正确
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标签：
教育技术学
教育学
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17世纪从理论上对班级授课制加以总结和论证的教育家是（）。
17世纪从理论上对班级授课制加以总结和论证的教育家是（）
为班级授课制的确立奠定了理论和实践基础的教育家是（）。
最早从理论上论述班级授课制的教育家是夸美纽斯。
捷克教育家夸美纽斯在其《普通教育学》中提出了班级授课制的思想。
复试班级授课是班级授课的主要形式之一。
班级授课组织有哪些基本特征？结合实际，谈谈如何在教育实践中改进我国班级授课组织。
班级授课具有其它教学组织形式无法取代的优势，具体表现为（）
班级授课制的优点之一是（）。
班级授课组织的形式有()
班级授课组织的形式有（）。
夸美纽斯提出并系统论述了班级授课制，而班级授课制思想的萌芽可以追溯到古希腊罗马时期的教育家（）.
相关题目
教学的基本组织形式是班级授课制，个别教学是其特殊形式。
西方教育史上，提出“泛智教育”和普及初等教育的主张，并对班级授课制作出系统阐述的教育著作是（ ）。
在17世纪,对班级授课制给予了系统的理论描述和概括,从而奠定了它的理论基础的教育家是( )。
最先在理论上将班级授课组织确立起来的是捷克著名教育家( )
首次从理论上对班级授课制进行描述和探讨的教育家是( )
17世纪捷克教育家夸美纽斯在哪本书中对班级授课制给予了系统的理论描述 （ ）
人们为了弥补班级授课组织不能充分适应学生个别差异的缺陷,对班级授课组织提出了一系列补充措施。其中,比较有效 的是()
人们为了弥补班级授课组织不能充分适应学生个别差异的缺陷,对班级授课组织提出了一系列补充措施。其中, 比较有效的是()5-264
首次详细论证了班级授课制的教育著作是 （ ）
提出并论证了班级授课制的教育家是( )
下列有关教学组织形式之班级授课的说法中，不正确的说法是：（）
分组教学是为了克服班级授课制的弊端而提出来的，因此它比班级授课制优越。
首次从理论上对班级授课制进行描述和探讨的教育家是（）
创立了学年制和班级授课制的是捷克斯洛伐克民主主义思想家、教育家（）。
班级授课的教学组织形式不利于学生个性化的培养。
班级授课辅助的教学组织形式是复式教学。（）
班级授课制萌芽于15世纪末，经过（）的总结、改进和理论升华，初步形成。自19世纪中叶开始，班级授课制为欧洲各国学校所广泛采用。
古代学校的教学组织形式大都采用班级授课制。
最早提出班级授课制的是捷克教育学家（）。
班级授课制的奠基人是17世纪捷克教育家（ ）。
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