新课程改革进一步强化了教育评价的甄别与评价功能。

教育测验与评价具有以下功能()。

小学教育测验的评价标准是()。

教育评价是从教育测验中发展起来的。从19世纪后半期开始到20世纪30年代，教育测验阶段经历了约80年的时间，它又可以分为以下三个时期（）。

简述教育测验的功能。

在教育评价的功能中，教育评价使评价对象顺利完成预定任务、达到预期目的的约束功效和能力，是指教育评价的（）。

教育目标可作为教育评价的重要基础，是教育目标的功能之一。

从学前儿童社会教育目标的作用来看可以将其功能划分为（）、（）与评价功能。

把中小学教育评价的类型分为形成性评价和总结性评价的标准是 【 】

教育功能具有社会功能和个体功能之分，义务教育也是这样，义务教育的政治功能、经济功能、文化功能和社会发展功能指的是它的个体功能。

为什么说教育具有个体享用功能，它与教育的个体发展功能有什么联系？

根据教育制度具有社会规定性的特点，教育功能可以区分出教育制度的导向功能和（）。