首页/ 题库 / [单选题]编制了“拼法测验”,使测验客观化、标准化的答案
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强调人是社会的产物,教育就是要使受教育者成为社会需要的人的教育目的“社会本位论”,其代表人物有()等。
在教育研究方法发展的第二个时期,进入教育科学研究方法论视野,为考察教育问题提供了客观基础的是( )
创办了世界上第一所幼儿园,被世人誉为"幼儿教育之父"的人是( )
在教育史上,提倡爱的教育和实施爱的教育典范的人是( )
在教育研究方法发展的第二个时期,进入教育科学研究方法论视野,为考察教育问 题提供了客观基础的是()
在西方教育史上,最早提出学前教育思想的人是( )
20世纪初,以发起科学管理运动推动了教育管理学科发展的人是
学前教育课程的非义务性,客观上使学前教育课程具有了()
最早视教育学为一门学科并创立教育体系的人是 ( )
明确提出“使人类教育心理学化”的口号,为近代教育学的创立做出了贡献。()
强调人是社会的产物,教育就是要使受教育者成为社会需要的人的教育目的观——“社会本位论”,其代表人物有:()、()、()。
针对环境教育的目标和课程等研究提出了四层次环境教育目的的人是()
真正使教育心理学成为一门独立学科的人是()
创办了世界上第一所幼儿园,被世人誉为“幼儿教育之父”的人是()。
创办了世界上第一所幼儿园,被世人誉为"幼儿教育之父"的人是()
首先将“学前教学”引进教育学的人是()。
德国教育()在903年出版了《实验教学论》,梅伊曼1914年出版了“()”讲演稿。从而使教育学成为“科学的教育学”“实验教育学”。开启了欧洲科学化教学设计研究的先河。
最早视教育学为一门学科并创立教育体系的人是()
从“有些科学家不是受过正规高等教育的”推出“有些未受过正规高等教育的人是科学家”,是利用()得出的结论。
从“有些科学家不是受过正规高等教育的”推出“有些未受过正规高等教育的人是科学家”,是利用(  )得出的结论。
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