美国著名教育心理学家布鲁纳提出的学习理论是（）

简述传统学习观与现代学习观的基本特征

建构主义理论包括：建构主义的知识观、学习观、（）、教学观、评价观。

当今建构主义学习理论的基本观点有知识观、学习观、____。

教师通过采用多种教学方法和手段吸引学生的学习兴趣。根据布鲁纳的学习理论，教师这样做是为了激发学生的（）。

教师通过采用多种教学方法和手段吸引学生的学习兴趣。根据布鲁纳的学习理论，教师这样做是为了激发学生的（　　）。

布鲁纳的发现式教学认为学习的直接目标在于掌握学科的基本知识，同时还要重视发展学生的智力，这一教学理论必须运用以下教学方法（）。

深入学习教育学、心理学、教育方法等知识，把教育理论的最新研究成果引入教学过程是（）的基本要求。

简述建构主义的学习观对教学的启示。

美国教育家布鲁纳提出的发现学习模式是一种。折衷”的教学模式。

简述布鲁纳的学习观和教学观。

美国教育家布鲁纳提出的发现学习模式是一种。折衷”的教学模式。