除了三大传统的社会工作方法，儿童社会工作领域的特殊实务方法是（  ）

（）把社会主义初级阶段理论作为社会主义发展阶段问题进行了新的论述，成为邓小平理论的重要基础。

简述社会主义初级阶段理论的形成和发展？

新民主主义社会和社会主义初级阶段属于两个不同的发展阶段，这两个发展阶段的区别主要表现在（　　）。

在社会主义初级阶段，非公有制经济的发展（）。

我国仍处在社会主义初级阶段，说明社会主义不适合我国发展的需要。

科学发展观的提出，是立足社会主义初级阶段（）

社会主义初级阶段生产力水平较低，并且存在多层次和发展不平衡，决定了社会主义初级阶段的多种经济成分的并存和共同发展，而且近几年来私营企业、个体经济、“三资企业”发展很快，因而社会主义公有制不应处于主体地位。

社会主义初级阶段就是指中国社会已经是社会主义，但发展程度不高。

“以学习理论和实验心理学为理论基础”的社会工作实务模式是( )。

会计实务体系处于不断变革之中是发展中国家的会计实务特征。

（）的认知发展理论认为儿童心理发展的根本动力存在于儿童自身中。