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柯尔伯格提出的儿童道德发展三个水平、六个阶段，其中好孩子走向阶段属于（）。

单选题

2023-03-10 08:02

A、前习俗水平
B、习俗水平
C、后习俗水平
D、他律水平

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正确答案

B

试题解析

标签：教育理论知识(综合) CMS专题

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在柯尔伯格的三水平六阶段的道德发展理论中，"好孩子定向"是第3阶段的特征。

柯尔伯格提出的道德发展的三个水平是()．

柯尔伯格提出的儿童道德发展的三个水平是()

柯尔伯格认为儿童道德发展阶段的先后次序是（）。

柯尔伯格提出了三水平六阶段道德发展理论，其中三水平是指（）。

柯尔伯格提出了三水平六阶段道德发展理论，其中三水平是指（　　）。

根据柯尔伯格的研究，儿童的道德发展普遍经历了三个水平、六个阶段，阶段（4）的儿童是（）

下列属于柯尔伯格关于儿童道德判断的三个水平六个阶段的是（　）

在柯尔伯格的三水平六阶段的道德发展理论中，"好孩子定向"是第3阶段的特征。

不属于柯尔伯格道德认知发展六个阶段的内容是（）。

柯尔伯格认为儿童道德水平的六个阶段有时会相互交替的。

科尔伯格把儿童道德发展划分为三个水平六个阶段，其中好孩子定向阶段属于（）。

相关题目: 把儿童道德发展,划分为三个水平、六个阶段,这是心理学家柯尔伯格以哪一种理论为指导提出来的。( ); 把儿童道德发展,划分为三个水平、六个阶段,这是心理学家柯尔伯格以哪一种理论为指导提出来的。; 柯尔伯格提出了三水平六阶段道德发展理论，其中三水平是指()。; 把儿童道德发展,划分为三个水平、六个阶段,这是心理学家柯尔伯格以哪一种理论为指导提出来的。; 根据柯尔伯格的道德发展理论，处于后习俗水平的儿童道德判断主要是（）。; 柯尔伯格提出了3水平6阶段道德发展理论,其中3水平是指( ); 根据柯尔怕格的研究,儿童的道德发展普遍经历了三个水平、六个阶段,阶段(1) 的儿童是( ); 下列属于柯尔伯格关于儿童道德判断的三个水平六个阶段的是(); 在柯尔伯格的道德发展阶段理论中，“好孩子定向阶段”又称（）。; 在柯尔伯格的道德发展理论中，“好孩子”定向阶段的特征是（）; 柯尔伯格道德判断发展阶段论的观点，只根据行为后果来判断对错的儿童，其道德判断发展水平处于（）; “好孩子定向”阶段属于科尔伯格道德发展阶段论的（）水平。; “好孩子”阶段属于科尔伯格道德发展阶段理论中的（）水平。; 不属于柯尔伯格道德认知发展六个阶段的内容是（）; 柯尔伯格将儿童道德发展阶段划分为（）水平，（）阶段。; 在柯尔伯格的儿童品德发展阶段理论中，道德判断超出世俗的法律与权威的标准的阶段是（）。; 柯尔伯格认为儿童道德水平的六个阶段有时会相互交替的。（）; 根据柯尔伯格的研究，儿童的道德发展普遍经历了三个水平、六个阶段，阶段（4）的儿童是（）; 柯尔伯格提出的儿童道德发展三个水平、六个阶段，其中好孩子走向阶段属于（）。; 下列选项中属于柯尔伯格的道德发展阶段论的三个水平的有（）。

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