首页/ 题库 / [判断题]个体的个性化与个体的社会化是统一的,教育的答案

个体的个性化与个体的社会化是统一的,教育的功能在于促进二者有机的结合与统一。

判断题
2023-03-10 08:02
A、对
B、错
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正确答案

试题解析

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教育在促进个体社会化中的功能主要表现在促进个体思想意识的社会化、促进个体行为的社会化和(  )。
学校德育的功能可以概括地表述为社会功能、个体功能和教育功能。其中教育功能的含义包括(  )。
对于心理咨询与思想政治教育,思想政治教育侧重把个体放在人际关系中研究,关注他们心理上同周围环境相互适应的情况,在帮助个体社会化的同时,特别注重个体个性的和谐发展、心理的平衡与潜能的发挥
教育社会学与一般教育学不同之处在于将学校成员的行为看成是纯个体行为。
苏联解体后,俄罗斯学前教育面向个体,强调个性化教育。
教育功能分为个体功能和社会功能的依据是()
社会与个体关系的()观忽视了个体作为一个个独特个体的内在个性的丰富性。
体育课程是寓促进身心和谐发展,思想品德教育变化科学教育、生活与体育技能教育于身体质必并有机结合的教育课过程。
教育促进个体社会化的功能是 (  )
教育的个体功能和社会功能是背道而驰的,强调个体功能会削弱社会功能。( )
按照教育作用的方向,“促进个体的发展”是教育的()功能。
学校体育的一般功能是()、教育功能、促进个体社会化功能、美育功能、促进学生个性全面发展功能。
简述教育促进个体社会化的功能。
简述学校教育的个体社会化与个性化功能。
教育这一社会活动所面临的问题是要解决个体发展与社会发展之间的矛盾,即促进受教育者的(  ),引导他以某种方式参与社会生活。
教师是教育者,教师职业是促进个体社会化的职业。
简述教育的个体个性化的功能。
学校教育实现个体个性化的主要途径是( )。
教育的个体个性化功能主要表现在哪几个方面?(  )
在学校课程与社会生活的关系问题中,被动适应论认为个人与社会是互动的、有机统一的,教育与社会是互动的、有机统一的,学校课程不仅适应着社会生活,而且还不断改造着社会生活。
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