拉瓦锡测量空气组成的实验至今仍然入选于初中教科书中,为了避免汞对环境和人体带来的危害,现行教科书中改为磷代替汞用于课堂实验。
(1)请分析拉瓦锡测定空气组成的实验的教育价值。
(2)请说出磷代替汞实验在情感态度与价值观目标中的体现。
(1)通过这个实验指导学生:
①认识氧气是空气的组成成分之一,其含量约占空气体积的三分之一;
②从这个实验的化学反应体系的选择与实验方案的设计,体会科学实验的基本要素及影响因素、如何分析评价他人的化学实验方案等;
③认识人类对空气组成的认识来源于科学实验的史实。
(2)
①增强学习化学的兴趣;
②增强安全意识,初步树立珍惜资源、爱护环境的意识;
③初步学会实验观察的方法,养成勤于思考、严谨求实的态度。
材料化学组成的不同是造成其性能各异的主要原因,研究材料的化学组成通常需研究( )
中学物理实验教学目标。
中学物理实验教学是怎样辅助中学物理教学的。
中学化学教学最基本特征是什么?为什么?
简要说明中学化学教材的编排特点。
分析中学化学课程内容的主要特点
为什么中学化学教师必须掌握中学化学课程标准?
讨论我国中学化学课程的设置类型特点。
中学物理实验教学在中学物理实验教学中的作用有哪些?
中学物理实验教学
教育部制订的《义务教育化学课程标准(2011年版)》指出:化学是一门以实验为基础的学科,在教学中创设以实验为主的科学探究活动,有助于激发学生对科学的兴趣,引导学生在观察、实验和交流讨论中学习化学知识,提高学生的科学探究能力。
问题:
(1)请列举初中化学3个最基础的化学实验。
(2)通过“粗盐提纯”实验,简要说明过滤应注意的问题。
(3)除了过滤之外,请列举初中化学3个最基本的化学实验技能。
拉瓦锡测量空气组成的实验至今仍然入选于初中教科书中,为了避免汞对环境和人体带来的危害,现行教科书中改为磷代替汞用于课堂实验。
(1)请分析拉瓦锡测定空气组成的实验的教育价值。
(2)请说出磷代替汞实验在情感态度与价值观目标中的体现。
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