根据埃里克森的人格发展阶段理论，小学阶段儿童的发展任务主要是（ ）。

根据埃里克森的人格发展阶段论，进入小学阶段的儿童的主要发展任务是()

埃里克森认为儿童人格发展经历八个阶段，其中青少年时期属哪个人格发展阶段（）。

根据人格发展阶段理论，小学阶段的儿童发展的主要任务是培养自我同一性

根据弗洛伊德的人格发展理论，儿童的恋父情结、恋母情结易发生于（）。

根据弗洛伊德人格发展阶段论，（ ）是生殖期开始的标志，此时个体生理发展趋于成熟。

埃里克森和弗洛伊德的人格发展阶段理论的区别是什么？

弗洛伊德划分儿童心理发展阶段的标准是（）

弗洛伊德将人格发展划分为口唇期、肛门期、性器期、潜伏期、生殖器期。( )

按皮亚杰的认知发展阶段可以将儿童发展阶段分为（）。

弗洛伊德认为人格结构发展的第三个阶段是性器期阶段

蒙台梭利认为儿童发展主要在于内部的自然发展，这种发展具有阶段性，她将儿童发展的阶段分为（）。