试述现代教育科学研究方法发展的四个基本特征。

科学的内涵应包括科学态度、科学过程与方法、科学知识三要素。( )

简述影响教育科学研究方法的基本要素及现代教育科学研究方法的发展趋势。

科学的概念至少应包括（）、科学探索的过程和方法、科学知识三个基本要素。

科学教育的终极目标——“科学素养”由三个部分组成：知识、方法和态度(价值观)。

教育科学理论研究的基本过程是什么？

下列选项中哪一项不是教育科学研究的基本方法?()

《关于加强我国科研诚信建设的意见》中指出，科研诚信教育是青少年思想政治教育、公民基本道德规范教育、法制教育等的有机组成部分，要突出（）、科学思想、科学方法的养成教育。

教育社会学研究方法论的三个层次是：（）、科学方法论和具体方法论。

教育实践是一切教育科学理论的源泉，是教育科学研究的主要对象。

在教育科学研究的基本要素及其活动过程中，形成（）是教育研究的核心问题。

科学方法可分为三个层次：各门自然科学中的特殊研究方法，各门自然科学中的一般研究方法和普遍性的哲学方法。各层次方法研究的对象和范围是不同的。在科学方法的三个层次中，重点是哪个层次？（）