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陈鹤琴主张幼稚园课程的组织方法为“_________________”，俗称“单元教学法”

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2021-09-02 15:22

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整个教学法

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标签：联大玉林师范学院幼儿园课程论

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幼儿园课程评价的内容可分为__________评价、实施过程评价和课程效果评价三大部分

All people, whether they be rich or poor, strong or weak, privileged or deprived，are interdependent, and _______ the common task of seeking to achieve mankinds full potential

Many boys enjoy _______ football, basketball or baseball

1898年，英国长老会在厦门创办幼稚园师资班，1912年发展成为_________，是教会在我国最早设立的一所独立的幼儿师范学校

张宗麟在南京鼓楼幼稚园做了大量的工作,他总结编制课程的试验大致分为三个时期:___,___,___。

幼儿园课程设计应坚持三个原则: 和谐发展、______、______。

课程类型是指课程的组织方式或指设计课程的种类。从课程制定者或管理制度角度，可分为________、________、________；从课程的组织核心来看，可分为________、________、________等。

根据课程任务不同，课程类型可分为基础型课程、____________课程和研究型课程。

从课程功能角度，可把课程分为工具性课程，知识性课程，技能性课程和__________课程。

29．__________ when you are on the bus or bike．

Which do you think is _________________important, health or wealth?

Duty is an act or a course of action that people __________you to take by social customs, law or religion.

相关题目: You should _______________ to one or more weekly magazines such as Time or Newsweek.; — ___________________

— Once or twice a week.; A campus emergency ______ occur at any time of the day or night, weekend, or holiday, with little or no warning.; Whether we will go or not __________ the weather.; Tables______ of stones or wood.; Without water, _________ no plants or animals.; I am wondering if they are ____ or____.; _________ in a person’s speech or writing usually ranges on a continuum from casual or colloquial to formal or polite according to the type of communicative situation.; __________ is the act performed by or resulting from saying something; it is the consequence of, or the change brought about by the utterance.; 张宗麟长期从事幼稚园课程的研究，提出了____________的幼稚园课程理论; 在办好幼儿园的15条主张中，陈鹤琴认为幼稚园第一要注意的是儿童的______; 根据幼儿的特点，幼儿园课程的主要形式应是____________; 在幼儿园课程内容的组织方法中，较注重知识本身的系统性和逻辑性的是哪种方法_________; 在幼儿园课程内容的组织方法中，关注的焦点是儿童的是_________; 幼儿园课程是帮助幼儿获得有益的______; 幼儿园课程的评价常见的两种类型是_________和_________总结性评价; 根据幼儿的特点，幼儿园课程以_____________为主要形式。; 幼儿园课程具有活动性和___________性的特点。; 陈鹤琴主张幼稚园课程的组织方法为“_________________”，俗称“单元教学法”; 以教育内容的性质和组织方式为标准，学校课程可以分为_____________、广域课程、综合课程、核心课程和活动课程等

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