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不同的评价需要选择不同的评价方法,根据评价的功能不同,不属于的评价任务类型是( )

多选题
2021-09-03 16:43
A、诊断性
B、主断性
C、终结性
D、形成性
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正确答案
B@#@B

试题解析

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按评价内容的焦点不同,教学评价可分为( )
根据实施教学评价的时机不同,可以将教学评价分为()。
历史教学评价的指向上应该既是学生的学习效益的评价,也是对教师的历史教学水平、能力与教学效益的评价。下面哪个选项不能作为评价历史教学的评价标准( )
不同的评价需要选择不同的评价方法,根据评价的功能不同,不属于的评价任务类型是( )
按评价的功能的不同,将教学评价分为诊断性评价、形成性评价和()。
按照评价功能的不同,可将教学评价分为()。
按照评价性质的不同,将教学评价分为定性评价与()。
按照评价主体的不同,将教学评价分为()与外部评价。
不同的评价需要选择不同的评价方法,根据评价的功能不同,不属于评价任务类型的是()。
按照评价功能的不同,可将教学评价分为()。
方针目标的评价可分为自我评价和上级评价,评价的频次根据管理层次不同而有所不同。()
历史测验属于那种教学评价方式?中学历史教学评价的多元化评价方式 。
根据评价方式的不同,教学评价可以分为(  )。
按照不同的分类标准,小学数学教学评价可以分为不同的类型。按照评价的目的、作用和时间的不同,可将小学数学教学评价分为()和();按照评价的表达方式不同,可以将小学数学教学评价分为()和()。
教学评价按评价分析方法的不同可分为()
根据评价的标准不同,教学评价可分为()
教学评价根据评价的主体不同,可分为教师评价和学生自我评价。
按照评价性质的不同,可将教学评价分为(  )与定量评价。
教学评价根据评价的主客体不同,可分为内部评价和( )。
由于涉及方面的不同,教学评价可分为综合评价和单项评价。( )
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