根据认知心理学理论，教学活动中学生学习的实质是内在的心理变化。

简述中学生心理发展的主要矛盾。

中学生的心理发展具有（）、闭锁性和社会性的特点。

心理旋转的实验说明表象具有 ___ 的特征。

心理教师或心理健康学科任课教师做好学生心理辅导工作，普及（）知识。

心理学家的研究表明．中学生一般达到了（　）

美国心理学家罗森塔尔等进行的"课堂上的皮格马利翁"实验，说明（）是教师与学生相处应具备的心理品质。

简述中学生心理发展的基本特征。

“信任学生”是一名心理教师应具有的人性观，“信任学生”意味着（ ）。

举例说明在体育教学中学生动作错误产生的心理原因及纠正方法。

中学生心理健康活动课的核心内容是（）

中学生心理健康活动课的内容包括（）