简述我国基础教育课程改革的发展趋势。

简述体育科学研究方法的特点与发展趋势。

简述教育管理研究理论层次的发展趋势。

课程改革是教育改革的核心，因此课程研究比教学研究更为重要。

课程研究与教学研究同样重要。课程论侧重研究教什么，教学论侧重研究“如何教”。

学前教育研究的发展趋势是怎样的？

从我国幼儿园课程的发展历程，结合实际，谈谈我国幼儿园课程的发展趋势。

课程形容的一般趋势从研究内容看，正在超越“课程开发”研究，走向（）研究与（）研究的整合；从研究方法看正在超越“量的研究”，走向（）与（）的整合。

研究与发展课程、管理课程是幼儿园课程评价的目的。（ ）

教育研究发展趋势。

简述课程一般结构的发展变化趋势。

简述当前儿童发展与学前教育研究总趋势。