国情部分的教材处理，需要注意以下几个问题：
（1）要注意历史感和时代感的培养引导学生从历史的角度来认识我国当前的发展，通过与其他国家的比较，准确地认识社会主义制度。
（2）突出情感态度价值观的重要性国情教育的落脚点应该是思想意识方面的提升，所以教师在进行教学设计时应该将课程落实到情感态度价值观的提升中。
（3）国情教育部分，要注意使用材料避免过多地使用文件语言，尽可能地使用图片、视频等手段，使其生动化和具体化，以便于学生理解。