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讲解后给游客以时间让他们遐想、静思,这种方法是()

单选题
2021-12-26 18:29
A、A.分段讲解法
B、B.无声讲解法
C、C.画龙点睛法
D、D.不同特点对比法
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正确答案
B

试题解析

标签: 导游基础知识
感兴趣题目
导游在讲解完太湖石告诉游客欣赏太湖石就记好四个字“瘦、漏、透、皱”,这种方法是()
导游人员要有一套在短时间内和游客建立良好人际关系的方法,这种方法就是()
导游员带领游客南岳忠烈祠时,看到“七·七”纪念碑,介绍直指蓝天的五颗炮弹代表汉、满、蒙、回、藏五个民族又寓示全国各族人民共同抗日,再顺势讲解当时全国抗战形势。这种导游方法是()。
游客要求导游员组织他们到附近的海滨去游泳,导游员应该怎么安排?
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导游员在讲解山水自然风光时,要将山水风光的形状、色泽、面积、高度和状态等旅游景观的()作为讲解的主体,以准确的数据和形象的语言刻画山水风光的外在美,让游客充分领略到大自然的无限魅力。
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导游向外国游客介绍江西抚州的汤显祖时,称其为“东方的莎士比亚”,这种的讲解方法是()。
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导游员在讲解豫园时,用简洁的语言介绍了豫园与其它园林的不同之处,这种导游讲解方法属于()。
面对不同的游客,导游要采取不同的讲解策略,()。
导游在为外国游客讲解故宫时,对于多次来华的游客,在讲解时应()。
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物化导游方式,又称为讲解导游方式,包括导游人员在游客旅行、游览途中所做的介绍、交谈和问题的解答等导游活动,以及在参观游览现场所做的介绍和讲解。(  )
导游人员通过引导和生动精彩的讲解,给游客以知识、乐趣和美的享受,这体现了导游服务的(  )。
某导游人员通过优质的服务和出色的导游讲解,使游客经历了一次难以忘怀的旅游活动。离别之时,游客们一再表示,下次一定还要到这里来旅游。该导游员的服务工作是导游服务工作经济性中(  )的表现。

导游讲解要从游客的实际出发,最重要是从游客的(  )出发

导游员小王在讲解北京故宫时,对初次远道而来的西方游客,讲得简单一些,而对于比较了解中国的邻近国家的游客却讲得深入一些,这种导游方法运用了(  )。[2013年北京真题]
导游词的内容是对旅游景观进行说明、介绍、讲解,让游客首先(  ),然后在视觉、听觉的享受中增长知识。[2013年辽宁真题]
导游讲解的针对性原则要求导游人员的讲解要从游客的实际出发,其中最重要的是从游客的(  )出发。
在景点游览时,地陪根据当时的时空条件和游客的具体情况选择最佳游览线路和合适的讲解内容。他这样做是遵循了导游讲解的(  )。
带领游客参观风景点,导游要向游客介绍基本的审美信息,告诉游客美在哪里,让游客知道为什么说它美,这体现了导游语言要(  )。
导游在讲解时应遵循(  )的原则,语言要友好,要富有人情味,让游客听着感到亲切、温暖。
导游人员在讲关于《岳阳楼记》的两幅雕屏时,在一楼告诉游客一幅为真迹,一幅是赝品,让客人猜测;到二楼时告诉客人二楼的雕屏为真迹,再告知鉴别方法并顺带讲解有关传说。这里运用的导游讲解方法有(  )。
导游员小杨在带领某一以古建筑专家为主的旅游团游览开封山陕会馆时,首先在会馆门口向游客介绍了会馆的概况,然后又向游客详细介绍了该会馆精美的砖雕、石雕和木雕。小杨采用的导游讲解方法属于(  )。
导游人员为游客提供讲解服务的主要形式有(  )。
取得导游证后,导游人员不必接受旅行社委派,可为游客提供导游讲解服务,但必须签订有导游服务协议。()
满足游客的主要途径是导游人员带领游客参观游览,并对参观游览内容进行讲解和翻译。()
某导游员讲解清东陵无数次,但每次讲解都不尽相同,其中侧重讲为“砍去丽妃手脚装入瓦罐”的慈禧平反,针对的游客对象主要是()。
导游人员通过引导和生动精彩的讲解,给游客以知识、乐趣和美的享受,这体现了导游服务的()。
导游人员在讲解时重点在于讲述景点的历史沿革、建筑特点、功用、重大事件等,这种方法是()
讲解时讲到神秘有趣的内容时,戛然而止让大家去思考,这种方法是()
讲解后给游客以时间让他们遐想、静思,这种方法是()
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