在19世纪，欧美高等教育最光辉的榜样是（）大学的建立。 -题库考试答案搜索网

在19世纪，欧美高等教育最光辉的榜样是（）大学的建立。

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2021-12-28 08:52

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柏林

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标签：中外教育管理史历史学

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教育学被正式列入大学课程始于十八世纪（）在哥尼斯堡大学讲授教育学。

19世纪以前，欧美国家的教育主要由教会或行会主持；19世纪以后，逐渐建立（）系统。

进步教育是相对传统教育而言的。它兴起于19世纪末20世纪初的美国，主要代表人物有（）。

19世纪瑞士著名的民主教育家（）建立一整套（），主要包括体育、劳动教育、道德教育和智育。

19世纪瑞士著名的民主教育家（）建立一整套（），主要包括体育、劳动教育、道德教育和智育。

17世纪至19世纪末、20世纪初，是教育研究多样化时期。

19世纪在教学论中存在着“形式教育”和“实质教育”两种对立的理论。那种认为教育的主要任务是发展记忆、注意和（）的观点属于前者。

杜威：1859年生于美国的柏林顿，自幼受到良好的教育，1884年在霍普金斯大学获得博士学位，并于1896年创立了第一所实验学校，开始在学校中实施其教育思想。他是20世纪最伟大的教育思想家之一。

认为教师是“太阳底下最光辉的职业”的教育家是(　　)。

18世纪在格尼斯堡大学讲授教育学被正式列入大学课程的德国哲学家是（）

对学生进行思想品德教育的最基本方法是榜样示范。（）

19世纪后，欧美国家规定宗教不得干预学校教育活动，这体现了现代学校教育的（）

相关题目: 19世纪末以前是学前教育研究的( )时期。; 19世纪末以前是学前教育研究的( )时期。; 19世纪到20世纪初数学教育的改革措施是（）; 把教师的职业比作太阳底下最光辉的职业的教育家是( ); 19世纪末20世纪初，德国教育学家梅伊曼和拉伊创立的教育学流派是（）。; 现代教育技术萌芽于19世纪末期,19世纪90年代无声电影用于教育领域,从此揭开了现代教育技术的序幕。(); 19世纪末20世纪初，美国刮起了实用主义教育思潮，随之形成了“现代教育学派”，其代表人物是（　　　）　。; 关注历史事件和历史过程研究，对教育科学学科发展通史、专史、教育理论、学派史进行研究，是历史研究法的（）; 在19世纪，欧美高等教育最光辉的榜样是（）大学的建立。; 19世纪末到20世纪中叶，英国比较教育的先驱是（）。; 17世纪至19世纪末、20世纪初，是教育研究（）; “新教育运动”是19世纪末20世纪初在（）兴起的教育改革运动。; 19世纪末20世纪初，美国教育家纷纷开展革新教育实验，其中包括华虚鹏的（）; 起源于19世纪末20世纪初“新教育运动”和“进步主义教育运动”的课程理论是（）; 20世纪30-40年代在欧美最流行的设计风格是（）。; 19世纪末20世纪初德国教育家梅伊曼和拉伊创立的教育学说是（）; 19世纪后半期，中国教育发生了那些历史性变化（）。; 简述19世纪到20世纪初数学教育的改革。; 发端于18世纪60年代的（），在19世纪三四十年代基本完成。它是英国传统农业社会最终过渡到现代工业社会的一个历史性转折，它使英国在19世纪进入自由资本主义的鼎盛时期，在经济、社会、政治等各个方面深刻地影响了19世纪英国的历史进程。; 17世纪至19世纪末、20世纪初，是教育研究多样化时期。

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