（）强调的是在个人学习的基础上，加强团队学习和组织学习。

学习型组织强调的是在个有学习的基础上，加强团队学习和组织学习，其目的就是将个人学习成果（）。

学习型组织强调的是在个人学习的基础上，加强团队学习和组织学习，其目的就是将个人学习成果（）

在培训结束后，要对学习效果进行四个层次的评估。在学习刚刚结束后，需要进行评估的内容不包括（  ）。

小王刚结束培训，现在人力资源部需要对他参加这次培训的学习效果进行评估，其中（  ）属于这次评估的内容之一。

理论联系实际分析管理者为什么要研究与学习组织行为学以及学习组织行为学对管理者的意义。

张总的公司上个月组织了几次集中学习，现在需要对学习的效果进行评估，一般不属于评估内容的是（）。

组织学习是在个人学习基础上进行的，比之个人学习，组织学习的目标更明确，它把个人目标与组织的战略目标相结合，强调学习属于组织行为，目的是为促进组织的变革和发展。

在项目回顾会议上，敏捷团队提供了学习曲线很高的反馈。团队花费额外的精力学习新技术。排除故障并解决与新技术相关的问题。组织预期今后有类似项目，团队应该向管理层提出什么建议。（）

在项目回顾会议上，敏捷团队提供了学习曲线很高的反馈。团队花费额外的精力学习新技术。排除故障并解决与新技术相关的问题。组织预期今后有类似的项目，团队应该向管理层提出什么建议？（）

在现代组织中，是团队而不是个人成为基本的学习单位。团队学习的关键是（）

企业应组织生产安全事故应急演练，并对演练效果进行评估。根据评估结果，修订、完善应急预案，改进应急管理工作。