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沟通、了解、激励下属的管理技能是()

单选题
2021-12-29 06:10
A、技术技能
B、诊断技能
C、人际技能
D、概念技能
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正确答案
C

试题解析

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()是一种一切以人为根本的管理,管理的本质是激励。其中涉及情感管理、民主管理、自主管理、人才管理和文化管理。
激励下属是所有管理者的天赋职责,而奖励则是激励的一种廉价和有效的方式。
要管理好项目仅凭某个专业的知识和技能是不够的,至少需要6个专业的知识与技能。沟通、领导和磋商属于()技能。
管理(或非浮动)价格Administered(or inflexible) prices
简要说明高层管理人员、中层管理人员和基层管理人员从事不同层次管理工作对概念技能、人际沟通技能和技术技能的需要有何不同?
处于企业领导层面的项目管理者不同于单一项目管理者,除一般的项目管理知识外还要了解的知识与技能包括()。
在寿险公司的绩效管理中往往要运用目标管理法,下列关于目标管理法的说法中,正确的是()。 ①.目标管理法要求管理人员为下属制订目标,下属员工不能讨价还价 ②.目标管理法的第一步是高层管理者首先为本组织确定来年的战略目标 ③.目标管理法要求每一位管理者所领导的部门目标必须与组织目标保持一致 ④.目标管理法要求管理人员在整个绩效期间不断对下属员工的目标达成情况提供反馈
船员响应管理包括权力强制、利益激励、群体响应、人际关系与沟通、领导行为影响等,其中激励是船员响应管理的(),其原理基于()。
对基层第一线管理人员最重要的管理技能是技术技能。
需要激励是管理者根据员工的不同需要,进行相应的激励,多组织团体活动,经常与他们进行沟通,适用于()。
下属人员在地域上越是集中,上级管理者就越是可以节省协调和沟通下级人员的时间和精力,从而可以()管理的跨度。
成就导向型领导者注重与下属之间的沟通,并让其参与决策和管理。
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有效管理幅度原则是指一个管理者能够直接有效管理下属的人数。____
除一般的项目管理知识外,项目上一级组织层面项目管理者还要了解和掌握的项目集成管理的知识与技能有(  )。
需要层次理论认为,如果管理者真正了解了员工的需要,依其需要来进行激励,则会产生很大的激励作用。
沟通、了解、激励下属的管理技能是(  )
沟通、了解、激励下属的管理技能是( )
通过管理角色理论的培训,主要目的是提升受训者的管理技能,以达到动机激励状态的改变。
美国管理学家卡兹认为,有效的管理者分别应具有相应的技能。其中,由于管理者的工作对象是人,有一种技能对各个层次管理者均具有重要意义,这种技能是( )。
管理者的人际技能是指成功地与别人打交道并与别人沟通的能力,它包括对下属的领导能力和处理不同小组之间关系的能力。
了解、沟通、激励下属的管理技能是( )。
20美国管理学家卡兹认为,有效的管理者分别应具有相应的技能。其中,由于管理者的工作对象是人,有一种技能对各个层次管理者均具有重要意义,这种技能是( )
什么是管理沟通?管理沟通的特点如何?管理沟通的基本形式有哪些?
沟通、了解、激励下属的管理技能是()
业主依靠物业管理企业的及时沟通来了解其物业的表现情况,最常用的沟通手段有()。
制度管理是软管理,人本管理是硬管理;制度管理是内在制约,人本管理是外在激励。
激励因素主要有管理激励、政治成本激励或其它激励。管理激励包括()。
管理层次是指纵向级数,管理幅度是管理者可能直接领导或管理的下属人数。
有效管理幅度原则是指一个管理者能够直接有效管理下属的人数。
管理跨度是指一名管理者有效监督、管理其直接下属的人数。
管理幅度是管理人员能够直接管理下属的()。
技术技能是指沟通、领导、激励下属的能力。
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