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[多选题]家庭教育的随意性表现在()的答案
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家庭教育的随意性表现在()
多选题
2021-12-30 21:35
A、家长没有主见,盲从和赶时髦
B、家长在家教投资上盲目攀比
C、家长盲目高价请家庭教师
D、家长急功近利,朝令夕改
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试题解析
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儿童家庭与社区教育
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离散家庭儿童的家庭教育对策()
社会转型期对我国家庭教育产生了影响,表现在家庭结构类型的多元化、家庭教育功能的转变和家庭生活方式的转变。
家庭教育中,家长要用正确的价值观对儿童施加影响,体现了学前儿童家庭教育的()原则。
()是通过对人类历史上丰富的学前儿童家庭教育思想和实践活动的分析研究,去认识学前儿童家庭教育发展的规律性,泳衣指导今天的学前儿童家庭教育工作的一种研究方法。
()是在父母抚养教育子女过程中表现出来的、一种相对稳定的行为方式,是其教养观念,教养行为及对儿童情感表现的综合表现。也是反映家庭教育质量的指标。
学前儿童家庭教育与托幼机构教育相比在()方面存在差异。
“在学前儿童家庭教育过程中,尊重孩子的主体地位,发挥孩子的主体作用,调动孩子的主动积极性”指的是学前儿童家庭教育中遵循的()
学前儿童家庭教育的原则是学前家庭教育中必须遵循的()
与学校教育相比,家庭教育的特点主要表现在( )。
与制度化的学校教育相比,家庭教育的特点首先表现为()
与学校教育相比,家庭教育的特点主要表现在
与学校教育相比,家庭教育的特点主要表现在( )
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由于学前儿童家庭教育指导的指导的对象主要是学前儿童的家长,所以学前儿童家庭教育指导属于一种_________。
家庭是儿童成长的第一个环境,是亲子关系建立与发展的基础,这是家庭教育的 ( )
在影响儿童家庭教育质量的各种因素中,起关键作用的因素是学前儿童家长的( )
在影响儿童家庭教育质量的各种因素中,规定着学前儿童家长进行家庭教育的方向的因素是学前儿童家长的( )。
准确地说,家庭不完整、冷漠的家庭关系、家庭教育方法不当、家长本身的情绪行为问题是造成儿童 ()的家庭原因。
学前家庭教育融于儿童的衣、食、住、行和游戏玩耍等额日常生活中,所体现的学前儿童家庭教育的特点是
马卡连柯说“家庭是最重要的地方,在家庭里面人初次向社会迈进”,表明学前儿童家庭教育具有
26 家庭是儿童成长的第—个环境,也是亲子关系建立与发展的基础,这是家庭教育的( )
“留守儿童之家”的社会工作者发现留守儿童的问题存在共性,表现为:父母忙于工作很少与孩子联系,留守儿童缺乏家庭教育,自我保护意识淡薄,容易成为坏人的侵害对象。鉴于此,社会工作者写了《留守儿童的问题与需要》《增加留守儿童服务机构,增设留守儿童自我保护教育课程》两份提案,通过H省的人大代表提交到省人民代表大会上。在上述活动中,社会工作者采用了()服务。
家庭教育的地位与价值表现在()。
家庭教育的随意性表现在()
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学前儿童家庭教育中,教育孩子的法宝是()。
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学前儿童家庭教育的目的决定着学前儿童家庭教育的方向和()
广义的学前家庭儿童教育主要指家长对学前儿童进行的指导与教育。
学前儿童家庭教育以()教育为主。
家庭是儿童成长的第一个环境,也是亲子关系建立与发展的基础,这是家庭教育的()
家庭是儿童成长的第一个环境,是亲子关系建立与发展的基础,这是家庭教育的()
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