试析《春天，十个海子》情绪基调，诗人是怎样表达这种情感的？

儿童美术是儿童自我表达的一种语言。

阅读杨绛的《隐身衣》，说说作者所推崇的人生态度是什么？作者是怎样表达的？

美术教师的职业教学特点有：（）、情感表现性、艺术创造性、教学示范性。

美术教育不是要培养儿童成为艺术家，而是要让美术完全成为其他教育的手段。

王铁成老师在上《美术作品的艺术语言》一课时，将教材中的十多幅美术作品的作者与内容都进行了简单的讲解。时间非常紧张，王老师讲得很辛苦，但是学生觉得并没有理解美术作品中艺术语言的表达方法。在讲解完这些作品之后，下课铃声也响起了。请从教学目标、时间安排与教学方法三方面分析，王老师的教学存在哪些问题。

美术创作的语言艺术构成体系包括（）艺术形象与情感相思。

艺术是作者感情的传达，是人们进行情感和思想交流的一种（）形式。

情感是人类对世界的艺术掌握的重要特征。艺术审美正是要以情感规范艺术对象、 以情感感染、启示艺术鉴赏者。因此：

学前儿童的美术是他们表达情感与进行交流的工具。

幼儿园艺术教育更多的是将艺术教育作为情感启迪、情感交流、情感表达的手段，而非艺术内涵的本身。

依据艺术的物化形式分类，美术是一种（）