幼儿园课程要素包括课程目标、课程内容、课程组织和（）。

幼儿园课程评价的基本要素有（）。

幼儿园课程评价的基本要素有（）

幼儿园课程的要素包括课程目标、（）、课程组织、（）和课程评价等。

在幼儿园课程评价中,既是课程评价对象，又是课程评价主体的是（  ）

在幼儿园课程评价的类型中，根据评价的主体不同可将课程评价分为（）。

试述幼儿园课程内容与课程目标之间的联系。

陈鹤琴认为幼儿园课程的实施是实现教育目标的关键，课程实施应采用（）。

“在幼儿园课程中理念一旦确立，幼儿园课程的目标、内容、方法和评价等其他成分就在理念的指导下形成统一的整体并发挥总体的功能”——谈谈你对这句话的理解。

研究与发展课程、管理课程是幼儿园课程评价的目的。（ ）

幼儿园课程评价的基本要素有（）

通常幼儿园课程内容是指依照幼儿园课程目标选定的通过一定的形式表现和组织的（）、（）、（）。