幼儿园教学活动渗透在幼儿园一日生活的各项活动之中，反映了幼儿园教学活动特点()

幼儿园教学活动渗透在幼儿园一日生活的各项活动之中，反映了幼儿园教学活动的（）特点。

简述幼儿文学的读者对幼儿文学的需求。

幼儿园文学教育活动中，大班编构故事的重点应放在（）。

编构故事是幼儿园文学活动之一。大班幼儿在编构故事活动中的重点是（）。

幼儿园文学教育活动中，大班编构故事的重点应放在（）

故事表演游戏是幼儿文学活动中的一种特殊活动形式，下列不属于故事表演游戏类型的是（）。

一般而言，幼儿园常用的文学作品包括（）、童话、生活故事和幼儿散文等

为适应幼儿无意注意占优势这一特点，要求幼儿文学作品（）。

幼儿文学作品要求故事情节（）。

以幼儿的年龄特点为根据，简论幼儿文学为什么要特别强调“游戏精神”？

给2～3岁幼儿讲故事，每次讲完故事之后，要指导婴幼儿回忆和理解故事的内容，让婴幼儿复述故事内容，既可丰富语言，又可训练注意力、记忆力。