教师在教学过程中编制试题、评定学生学业成绩的过程是指（　）。

教师在教学过程中编制试题、评定学生学业成绩的过程是指（　　）。

教师在教学过程中编制试题、评定学生学业成绩的过程是指()。

：“教师的语言”是一个特定的概念，是指第二语言教师为了达到交际的目的，对该语言的非母语学习者在课堂教学和课外交往中有意识使用目的语系统的变体。根据这个定义，下列属于“教师的语言”的是（ ）。

教师语言是指第二语言教师为了达到交际的目的，对该语言的非母语学习者在课堂教学和课外交往中有意识使用的（）。

在学习苏轼的《江城子·密州出猎》时，教师引导学生归纳苏轼的语言风格，课堂上有学生提出自己不知道苏轼的语言风格有哪些，下列教师点评中，最恰当的一项是（）。

教师在教育教学中应当（）对待学生，关注学生的（），因材施教，促进学生的实际发展。

教师在教育教学中应当（）对待学生，关注学生的（），因材施教，促进学生的实际发展。

根据《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》，充分发挥课堂教学在大学生思想政治教育中的主导作用，课堂教学的主要形式和职责是（）

为实现教育教学目的，在教学过程中介于教师的教与学生的学之间，携带并传递着教学信息，影响师生信息相互交流与传递的工具被称为（）

教师在教育教学中应当平等对待学生，关注学生的（），因材施教，促进学生的充分发展。

师生关系是指教师和学生在教育教学活动中结成的相互关系。其中，教师和学生在教育 内容上是（ ）。