休闲辅导重视个人在休闲生活中的乐趣感受，是一种近乎无所为而为的闲情逸致，这体现了休闲辅导的（）

休闲辅导没有固定模式的课程教材，也没有严格意义上的教师，这说明休闲辅导具有（）

休闲辅导是一种隐性教育，也是学生的自我教育。因此，发挥少先队、共青团的组织作用，组织学生休闲团体，是校内休闲辅导的重要途径。

休闲能力从广义上包括休闲评价能力、休闲选择能力、休闲专业技能和组织管理能力等方面。

休闲学

就饭店康乐服务设施和项目而言，包括（）休闲、保健休闲、（）休闲三大类型

大学生休闲质量的“四低”为低自我评价、低休闲层次、低休闲技能和（）

亚里士多德认为，最理想的政府是（）

休闲具有多项功能，下列不属于休闲功能的一项是（）

发展休闲经济存在的问题及对策有哪些？

工资水平（W）是劳动者选择“工作”或“休闲”的关键因素。若工资水平提高，劳动者最初会选择增加工作时间，以获得更多收入，此时，劳动力供给量（L）会增加；若工资水平继续提高，以至于劳动者认为休闲比收入增长更重要时，宁愿选择增加休闲而减少工作时间，致使劳动力供给量（L）反而减少。下列能体现这一变化规律的图形是（）

根据休闲活动的性质与包含内容，以下不属于休闲场所的是（）。