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目标管理所谓目标管理

名词解释题
2022-01-02 13:55
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正确答案
指组织中的最高领导层根据组织面临的形势和社会需要,制定出一定时期内组织工作所要达到的总目标,然后层层分解各部门主管人员以及每个组织成员形成一套目标体系、各部门各层成员均根据适应于自己层次的目标去采取措施、保证落实,并且把目标完成的情况作为各部门或个人考核的依据。

试题解析

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简述幼儿园的教育目标与管理目标的关系。
管理幅度、管理层次与组织规模存在着相互制约的关系,当组织规模一定时,管理幅度与管理层次成正比关系。
管理幅度、管理层次与组织规模存在着相互制约的关系。也就是说,当组织规模一定时,管理幅度与管理层次成正比关系。
管理幅度、管理层次与组织规模存在着相互制约的关系。也就是说,当组织规模一定时,管理幅度与管理层次成反比关系。
()是组织教育幼儿的社会活动的载体,是发挥管理职能,实现管理目标的工具。
 管理幅度、管理层次与组织规模存在着相互制约的关系。也就是说,当组织规模一定时,管理幅度与管理层次成正比关系。 
幼儿园总务管理与中小学总务管理有什么不同?
幼儿园总务管理工作与中小学相比更侧重于()的管理。
应急管理单元包括应急组织设置、应急预案管理、应急物资管理、应急培训与演练管理、应急()与处置管理、应急信息管理和检查与回顾七项内容。
项目业主责任制是现代项目管理组织制度,所谓项目业主是指由组成的项目管理班子。
项目业主责任制是现代项目管理组织制度,所谓项目业主是指由( )组成的项目管理班子。
所谓组织结构是指一个组织的组成以及这些组织部门之间的隶属关系或管理与被管理的关系,通常用E-R图来表示。
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幼儿园管理主要包括两大方面:一是幼儿园内部管理。诸如幼儿园的保健工作、教育教学工作、总务后勤工作等。二是幼儿园教育行政管理。如幼教专业人员的培养规划与管理、幼教事业规划与计划管理、幼教机构与分布管理等。

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 幼儿园管理的(    )是指幼儿园管理要在正确的目标指导下,通过科学管理,合理组织园所人力、物力、财力等资源,充分挖掘潜力,讲究经营,高质量、高效益地实现培养目标,完成幼儿园双重任务。 
幼儿园管理过程是指根据管理的基本原则和原理,为了达到幼儿园的(   ),组织全员共同活动的程序。 
目标管理所谓目标管理
管理层次的设计受到组织规模和管理幅度的影响和限制,通常情况下,层次与组织规模成正比,与管理幅度成()。
幼儿园管理的( )是指幼儿园管理要在正确的目标指导下,通过科学管理,合理组织园所人力、物力、财力等资源,充分挖掘潜力,讲究经营,高质量、高效益地实现培养目标,完成幼儿园双重任务。
幼儿园管理过程是指根据管理的基本原则和原理,为了达到幼儿园的(   ),组织全员共同活动的程序。
CMS管理系统
CMS系统是农业银行进行信贷管理的电子化管理平台。
幼儿园管理的(    )是指幼儿园管理要在正确的目标指导下,通过科学管理,合理组织园所人力、物力、财力等资源,充分挖掘潜力,讲究经营,高质量、高效益地实现培养目标,完成幼儿园双重任务。
幼儿园管理的(    )是指幼儿园管理要在正确的目标指导下,通过科学管理,合理组织园所人力、物力、财力等资源,充分挖掘潜力,讲究经营,高质量、高效益地实现培养目标,完成幼儿园双重任务。
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幼儿园管理是教育管理的一个分支学科,是应用现代管理学和教育管理学的基本理论来研究幼儿园教育管理活动及其规律的一门学问。
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目标管理所谓目标管理
管理层次的设计受到组织规模和管理幅度的影响和限制,层次与组织规模成(),与管理幅度成反比。
管理层次的设计受到组织规模和管理幅度的影响和限制,层次与组织规模成正比,与管理幅度成()。
管理幅度、管理层次与组织规模存在着相互制约的关系。也就是说,当组织规模一定时,管理幅度与管理层次成正比关系。
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