人们通过“裂面”舞来表达自身的仇恨之情。

《与李贺共饮》通过古今诗人在想象中的“千古一聚”,表达了作者( )

以大学、教师培训中心、民间非营利性质的教师委员会、教师协会为主，其主要目的是促进知识的更新和新的教材教法的掌握，这类教师继续教育的模式属于（）。

投笔从戎这个成语故事讲的是唐朝班超出使西域并打通丝绸之路的故事。

东汉时期（）投笔从戎，出使西域，加强了东汉王朝与西域各国的友好关系。

投笔从戎这个成语故事讲的是唐朝班超出使西域并打通丝绸之路的故事。

评价教师教法的选择，主要看选择的教法是否符合（）。

下列哪一项可以为教师提供明显的教学方向，提供选择教材、教法及教具的依据，也提供了评价教学效果的标准?（）

在小学语文课程中，围绕某个专题，把汉语拼音、识字写字、阅读、口语交际、实践活动等整合在一起组织教材内容，这体现了小学课程内容选择的（）性。

《与李贺共饮》通过古今诗人在想象中的“千古一聚”，表达了作者（）。

在幼儿园阶段，教师提前让幼儿学习小学教材，如提前学习汉语拼音和书写汉字，提前学习小学的数学知识等，这使得幼小衔接工作中出现（）现象。

小学语文教材教法是一门边缘课程，它介于教育学、心理学和语言文学、文章学等语文类课程之间。