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[判断题]学校德育实施过程评价主要是指对学校德育实的答案
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学校德育实施过程评价主要是指对学校德育实施过程的整体评价。
判断题
2022-01-02 18:09
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德育综合练习
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家庭是影响学校德育的环境因素,对学校德育发挥着特殊作用。
学校德育实施过程评价主要是指对学校德育实施过程的整体评价。
在实施德育过程中,要注意遵从德育的规律,这主要包括____|直观、形象,切忌说教,切忌空谈|注意个别差异。
()就是实施德育的渠道,或者实施德育的形式。
我国学校德育的实施途径是教学、(),课外,校外活动。
德育包括社会德育、学校德育和__________。
德育包括家庭德育、学校德育、()等形式
德育过程是指德育工作实施过程,良好的德育效应,在很大程度上取决于德育工作实施的质量,即取决德育过程的质量。
德育实施的过程中,除了以一定的价值性内容影响学生外,还要对各种关系和影响加以协调和整合,这反映了德育过程具有()的特点。
德育在学校教育中的地位与作用是什么?1、德育体现学校的教育性质。2、德育制约着学生发展的方向。3、中小学学校德育的特殊地位。中小学是学生品德形成阶段。这一阶段学生的可塑性强。加强中小学德育具有特殊的意义。
()是学校教育活动中的最基本活动,是实施全面发展教育的最基本途径,因而也必然是学校德育的主要途径。
学校道德教育不像一般社会影响那样处于自然、无序状态,难以控制。学校德育作为人的最具教育自觉的一部分活动,总是有目的、有计划、有组织的影响过程,这体现了德育过程的()
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何者是学校实施德育的基本组织形式( )
德育模式是指在德育实施过程中道德与德育理论、德育内容、德育手段、德育方法、德育途径的某种(A)。
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德育包括社会德育、学校德育和__________。
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学校德育实施过程评价主要是指对学校德育实施过程的整体评价。
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德育在学校教育中的地位与作用是什么?1、德育体现学校的教育性质。2、德育制约着学生发展的方向。3、中小学学校德育的特殊地位。中小学是学生品德形成阶段。这一阶段学生的可塑性强。加强中小学德育具有特殊的意义。
德育模式是指在德育实施过程中道德与德育理论、德育内容、德育手段、德育方法、德育途径的某种( )。
德育实施过程中道德与德育理论、德育内容、德育手段、德育方法、德育途径某种组合方式即称为()
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你认为,教师在对学生实施德育的过程中,主要采用的德育方法有()
德育实施过程中道德与德育理论、德育内容、德育手段、德育方法、德育途径某种组合方式即称为()
依据社会主义教育的性质和目的提出来的,区分社会主义学校德育与剥削阶级学校德育根本标志的德育原则是( )。
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