首页
题目
TAGS
首页
/
题库
/
[单选题]作两样本均数的f检验,当有统计学意义时,的答案
搜答案
作两样本均数的f检验,当有统计学意义时,t值越大则()
单选题
2022-01-02 18:39
A、两样本均数差异越大
B、两总体均数差异越大
C、越有理由认为两总体均数不同
D、越有理由认为两样本均数不同
E、两样本均数差异越小
查看答案
正确答案
C
试题解析
标签:
卫生统计学
广西公共卫生住院医师规范化培训
感兴趣题目
成组设计两样本比较的秩和检验,其检验统计量T是()。
做两样本均数的t检验,当有差别时,t值越大则
两样本均数比较,经t检验,差别有统计学意义时,P越小,说明()
两样本均数比较的t检验,差别有统计学意义时,P越小()。
两小样本均数的比较,经t检验差别有统计学意义时,P越小,说明
两样本均数经t检验,差别有显著时,P越小,说明()
两样本均数经t检验,差别有显著时p越小,说明
两样本均数经t检验,差别有显著时,P 越小,说明
在两样本均数的t检验中,检验假设是()。
两小样本均数的比较,经£检验差别有统计学意义时,P越小,说明()。
在两样本均数的t检验中,检验假设是()
成组设计两样本均数比较的t检验,如果不满足方差齐性,那么可以采用下列哪种统计方法()
相关题目
对两样本均数进行比较时不可能用到的统计方法是()
由两样本均数的差别推断两总体均数的差别, 其差别有统计学意义是指( )
两样本均数比较用t检验,其目的是检验( )
成组设计两样本比较的秩和检验,检验统计量T通常为 选项
两样本均数的差别作统计检验,若可作方差分析,则也可作t 检验。( )
作两样本均数比较的t检验,若P<0.05,说明此差异一定有专业或临床实际意义。( )
对两样本均数的差别作统计检验,若两组数据服从正态分布,但方差不齐,仍可作t检验。( )
成组设计两样本比较的秩和检验,其检验统计量T是()。
作两样本均数的t检验,当有统计学意义时,t值越大则()
两样本均数比较的t检验中,结果为P<0.05,有统计意义。t()。
作两样本均数的t检验,当有差别时,t值越大则()
作两样本均数比较的t检验时,正确的理解是()。
作两样本均数t检验时,前提条件之一是()
作两样本均数t检验时,前提条件之一是
作两样本均数比较的t检验时,正确的理解是
两样本作均数差别的t检验,要求资料分布近似正态,还要求()。
作两样本均数的f检验,当有统计学意义时,t值越大则()
两样本均数比较的t检验,其目的是检验()
两样本均数比较(双侧)的t检验,检验统计量t=1.45,a=0.05统计推断为
两样本均数比较(双侧)的t检验,检验统计量t=1.45,α=0.05统计推断为
广告位招租WX:84302438
题库考试答案搜索网
免费的网站请分享给朋友吧