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对两样本均数的差别作统计检验,若两组数据服从正态分布,但方差不齐,仍可作t检验。( )

判断题

2021-09-02 12:49

A、正确
B、错误

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B

试题解析

标签：青书学堂西安石油大学思想道德修养与法律基础

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两样本作均数差别的t检验，要求资料分布近似正态，还要求（）。

作两样本均数的f检验，当有统计学意义时，t值越大则（）

两组数据作均数差别t检验，要求数据分布近似正态而且

两样本均数差别的显著性检验用t检验的条件是（）

两样本均数差别的假设检验用t检验的条件是()

在两样本均数推断两总体均数差别的t检验中，无效假设是（）

在两样本均数推断两总体均数差别的t检验中，无效的假设是

两样本均数比较，经t检验，差别有统计学意义时，P越小，说明（）

两样本均数比较的t检验，差别有统计学意义时，P越小（）。

两样本均数经t检验，差别有显著时，P越小，说明（）

两样本均数经t检验，差别有显著时p越小，说明

作两样本均数差别的假设检验，当P<0.05时，表示所对应的两总体均数相差较小。

相关题目: 在两样本均数推断两总体均数差别的检验中，检验假设(无效假设)是; 两次t检验都是对两个不同样本均数的差别进行假设检验，一次P < 0.01，一次0.01< P<0.05，就表明前者两样本均数差别大，后者两样本均数差别小。; 在由两样本均数推断两总体均数差别的t检验中，无效假设是（　　）。; 在两样本均数推断两总体均数差别的t检验中，检验假设（无效假设）是（）; 由两样本均数的差别推断两总体均数的差别, 其差别有统计学意义是指( ); 两样本均数的差别作统计检验,若可作方差分析,则也可作t 检验。( ); 对两样本均数的差别作统计检验,若两组数据服从正态分布,但方差不齐,仍可作t检验。( ); 两样本均数比较时，能用来说明两组总体均数间差别大小的是（）。; 两样本均数比较的t检验和u检验的主要差别是( ); 统计数据经过显著性检验后。P值大于0．05．表示两样本差别无显著性。; 两样本均数差别的显著性检验用t检验的条件是(); 两样本均数差别的假设检验用t检验的条件是（）。; 两组数据作均数差别的t检验，其自由度为（）; 两组数据作均数差别f检验，要求数据分布近似正态而且（）; 作两样本均数的t检验，当有统计学意义时，t值越大则（）; 作两样本均数的t检验，当有差别时，t值越大则（）; 两组数据作均数差别的t检验，其自由度为（）。; 两组数据作均数差别的t检验，其自由度为（）。; 两组数据作均数差别的t检验，其自由度为（）; 两组数据作均数差别t检验，要求数据分布近似正态而且（）.

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