宣称心理学作为一门科学，只能研究可观察的行为，坚持心理学是研究行为的科学，提出S―R理论的心理学家是（）

（）以行为科学理论为依据，强调人的因素，从组织行为学角度来研究组织结构。

以行为科学理论为依据，强调人的因素，从组织行为学角度来研究组织结构。

( )以行为科学理论为依据。强调人的因素，从组织行为学的角度来研究组织结构。

( )以行为科学理论为依据，强调人的因素，从组织行为学角度来研究组织结构。

从学习主体的角度来看，大学生重视科学地管理自己的时间分配，使他们能够胜任繁重的学习任务，体现了大学生（）的学习特点。

在科学管理阶段，美国的（）被誉为“科学管理之父”，他提出了一整套的科学管理思想，从而开创了科学管理的新纪元。

工作设计与工作测量的基础之一是泰勒提出的科学管理四原则。

美国早期科学管理研究工作者哈林顿•埃莫森提出了提高效率的12条原则，包括（）

目标管理是以泰罗的科学管理和行为科学管理理论为基础形成的一套管理制度，其概念是管理专家（）最先提出的。

美国心理学家、行为科学家伦西斯·利克特提出的企业领导模式的理论是（）。

美国印第安大学教授（）从组织行为学的角度研究教育管理理论，提出按照古典组织理论、人际关系理论、组织行为理论来划分各个管理流派。