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我国高等教育评估的变革策略包括()。

多选题
2022-01-03 10:58
A、建立、完善高校评估质量监控和保障体系
B、调动多方积极性,促进评估主体的多元化
C、注重指标体系的普遍性和特殊性,突出高校办学特色
D、改革评估方法,调动被评对象参与评估的积极性
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正确答案
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试题解析

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随着我国教育的发展,高等教育进入国际公认的()发展阶段。
按照我国现行的教育体制,省级教育行政机关主管高等教育,全面负责
目前我国已实现了高等教育从精英教育到大众化教育的跨越式发展。
我国现行的学校教育制度基本为四等七级。四等是指()、()、中等教育和高等教育,七级是指()、()、()、()、高等专科教育、本科教育和研究生教育。
自学考试是我国高等教育重要组成部分,目前国家承认的高等教育自学考试有()。
我国高校思想政治教育是高等教育()性质的体现。
从高等教育发展角度,高校教师的()是我国高等教育健康发展的生命线。
我国《高等教育法》规定了我国高等教育的学历教育分为( )。
当前我国高等教育要树立()的高等教育质量观。
培养人是高等教育的(),是我国高等教育目的的核心要旨。
《高等教育法》规定了我国高等教育的学历教育分为()。
我国高等教育的形式包括().
我国高等教育评估的变革策略包括()。
我国高等教育学的初创阶段是在()。
教师应具备的教育专业知识具体包括一般教育学知识和学科教育学知识。
我国高等教育评价机构存在的问题不包括()。
我国高等教育评估中存在的问题主要有()。
在法国,实施高等教育的机构,除了传统的高等教育机构如法兰西学院外,还包括()
根据我国《高等教育法》规定,我国高等教育由高等学校和其他高等教育机构实施。其中,其他高等教育机构实施非学历高等教育。
我国高等教育法所称的高等教育,是指在完成()基础上实施的教育。
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