公共管理学改变了传统行政学的研究范围及主题、研究方法、学科结构和行政管理方式。

为了整体把握和全面认识管理的结构与性质，揭示管理的历史发展规律，需要把管理作为（）来研究。

会计主体在会计确认、计量和报告时以货币作为计量尺度，反映会计主体的经济活动指的会计基本假设是（）。

古典管理理论把人当成“经济人”，行为科学的管理学家将人性研究课题转向“社会人”。行为科学研究的前期以人性心理学为主要内容。

公共管理学主要以（）作为研究对象。

政府经济学是专门研究以企业为主体的资源配置及其宏观管理规律的学科。

政府经济学是专门研究以（）为主体的资源配置及其宏观管理规律的学科。

以X理论作为指导思想的传统管理理论要点是（）。

传统的班级管理强调以教师为核心，现代班级管理强调以学生为核心。

古典管理理论把人当成“经济人”，行为科学的管理学家将人性研究课题转向“社会人”。行为科学研究的前期以人性心理学为主要内容。

教育管理学以各级各类教育组织和机构的管理现象、管理过程和管理规律为其研究对象。其中，以（）的管理为核心。

中国传统的管理思想侧重宏观管理，而很少在微观管理方面进行研究。