通过开放教育学习，学生可以掌握利用现代信息技术进行终身学习的技能。

健康教育是通过哪种方式帮助个体和群体掌握卫生保健知识，树立健康观念的（）。

（）认为，教学的目的是使学生获得知识技能，教学设计的目的是创设和开发促进学生掌握这些知识技能的学习经验和学习环境。

（）是传授给学生系统的科学文化知识、技能，发展他们的智力和与学习有关的非认知因素的教育。

教学能力，是指将一定的知识或技能传授给他人，并使学习者理解掌握所学知识或技能的一种能力。

通过课程的学习，学生将掌握体育与健康的基础知识、基本技能与方法，增强体能。

 ______儿童经常通过模仿游戏学习和掌握实际劳动知识技能。( )

教学通过系统知识技能的传授和掌握促进学生身心发展，因而教学同智育是相同的。

安全技术知识的熟练并人性化的运用。一般情况下，都以学习掌握“操作规程"等来完成，也有的通过教育指导者的言传身教来实现。但无论用什么方法，受教育者都要经过（），反复纠正错误动作，逐渐领会和掌握正确的操作要领，才能不断提高安全技能。

（）要根据社会发展需要和学校计划向学生传授知识，使其普遍或主干发展得到教育保障。

体育教学应从提高学生的体育认识能力和养成良好的锻炼习惯，锻炼身体、增强体质作为入手点，把传授体育、卫生保健基础知识、技术、技能作为出发点和归宿，将思想教育和培养能力贯穿在体育教学的全过程中。

培训者主要通过语言表达形式，系统地向培训对象传播知识和技能是（）